ทำงาน/สอน
การสอน
AI หลักสูตร เวิร์กช็อป และการเรียนรู้แบบมีโครงสร้างสำหรับองค์กรเอกชน หน่วยงานภาครัฐ ทีมผู้นำ นักการศึกษา และผู้สร้าง
Martin Atrin นำเสนอการสอน AI ที่ใช้งานได้จริง การออกแบบหลักสูตร และการจัดเวิร์กช็อปสำหรับทีมที่ต้องการเปลี่ยนจากความอยากรู้อยากเห็นไปสู่ความสามารถในการปฏิบัติงาน งานสอนนี้สร้างขึ้นสำหรับผู้ที่ต้องการเข้าใจ AI ดีพอที่จะตัดสินใจ ออกแบบขั้นตอนการทำงาน จัดการความเสี่ยง และตระหนักว่าการนำไปปฏิบัติจะกลายเป็นจริงเมื่อใด
หลักสูตรนี้สามารถจัดส่งให้กับองค์กรเอกชน หน่วยงานภาครัฐ ทีมภาครัฐ ชุมชนผู้ก่อตั้ง เจ้าของธุรกิจ นักการศึกษา ทีมเทคนิค และกลุ่มผู้นำแบบผสมผสาน โดยอาจเป็นเวิร์กช็อปเดี่ยวๆ หรืออาจกลายเป็นแนวทางการเรียนรู้ที่มีโครงสร้างซึ่งพัฒนาภาษาที่ใช้ร่วมกันและความสามารถในการปฏิบัติเมื่อเวลาผ่านไป
AIR APAC หลักสูตรพื้นฐาน
มาร์ตินสามารถสอนจากพื้นฐาน AIR APAC: หลักสูตรเตรียมความพร้อมเชิงปฏิบัติ AI ซึ่งกำหนดขึ้นตามความต้องการของทีมในเอเชียแปซิฟิก ซึ่งต้องเข้าใจการนำไปใช้ AI ความพร้อมขององค์กร การเลือกเครื่องมือ การวางโมเดล ขอบเขตความเป็นส่วนตัว ขั้นตอนการปฏิบัติงาน และการดำเนินการอย่างมีความรับผิดชอบ
พื้นฐานไม่ใช่คลาสวิศวกรรมพร้อมท์ทั่วไป ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้ทีมเข้าใจว่า AI เปลี่ยนแปลงอะไรบ้างในการทำงานจริง: วิธีระบุกรณีการใช้งานที่เป็นประโยชน์, วิธีแยกความทะเยอทะยานที่คลุมเครือออกจากขั้นตอนการทำงานที่มีขอบเขต, วิธีประเมินตัวเลือกรุ่นและผู้จำหน่าย, วิธีใช้ขอบเขต AI อย่างรับผิดชอบ, วิธีคิดเกี่ยวกับ AI ในท้องถิ่น และวิธีสร้างความมั่นใจโดยไม่สูญเสียการควบคุม
สิ่งที่ผู้เข้าร่วมเรียนรู้
ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้วิธีการให้เหตุผลเกี่ยวกับระบบ AI ในฐานะเครื่องมือปฏิบัติการที่ใช้งานได้จริง พวกเขาเรียนรู้ความแตกต่างระหว่างการใช้งานแชทและการออกแบบเวิร์กโฟลว์ ระหว่างการสาธิตและการปรับใช้ ระหว่างคลาวด์ APIs และระบบส่วนตัว/ท้องถิ่น ระหว่างระบบอัตโนมัติและความรับผิดชอบ และระหว่างการเปิดใช้งานของพนักงานและการแผ่ขยายของเครื่องมือที่ไม่มีการจัดการ
รูปแบบการสอนมีความชัดเจน ตรงไปตรงมา และมีพื้นฐานจากตัวอย่างจริง เป้าหมายไม่ใช่การทำให้ผู้เข้าร่วมทุกคนเป็นวิศวกร เป้าหมายคือการทำให้องค์กรฉลาดขึ้น: คำถามที่ดีขึ้น กรณีการใช้งานที่ดีขึ้น สัญชาตญาณการกำกับดูแลที่ดีขึ้น รูปแบบการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรมที่ดีขึ้น และการสื่อสารที่ดีขึ้นระหว่างผู้นำ ผู้ปฏิบัติงาน และบุคลากรด้านเทคนิค
รูปแบบการสอน
รูปแบบที่มีให้บริการ ได้แก่ เวิร์กช็อปครึ่งวัน เวิร์กช็อปเต็มวัน หลักสูตรหลายเซสชัน เซสชันการศึกษาสำหรับผู้บริหาร การบรรยายสรุปความเป็นผู้นำพร้อมแบบฝึกหัด โปรแกรมการรู้หนังสือ AI ที่ใช้งานได้จริง เซสชันการเปิดใช้งานทีม รูปแบบการเรียนรู้ของชุมชน และการฝึกอบรมแบบกำหนดเองสำหรับแผนกเฉพาะหรือปัญหาการปฏิบัติงาน
สำหรับองค์กรเอกชน สามารถปรับเนื้อหาเกี่ยวกับประสิทธิภาพการทำงาน ขั้นตอนการทำงานภายใน ขอบเขตของข้อมูล โอกาส AI ในท้องถิ่น การประเมินผู้ขาย และการนำทีมมาใช้ สำหรับหน่วยงานภาครัฐและทีมงานภาครัฐ เนื้อหาสามารถเน้นไปที่ความพร้อม การกำกับดูแล ความรู้ด้านการจัดซื้อจัดจ้าง ความเป็นส่วนตัว ความไว้วางใจจากสาธารณะ การตรวจสอบโดยมนุษย์ และความแตกต่างระหว่างการทดลองและความรับผิดชอบในการปฏิบัติงาน
โมดูลหลักสูตร
โมดูลที่เป็นไปได้ได้แก่:
- AI ความพร้อมและความพร้อมขององค์กร
- ความรู้ AI เชิงปฏิบัติสำหรับการเป็นผู้นำ
- การกระตุ้นเตือนเป็นการคิดขั้นตอนการทำงาน ไม่ใช่การใช้ถ้อยคำวิเศษ
- Frontier AI โมเดลแบบเปิด และการแลกเปลี่ยน AI ในพื้นที่
- การจัดวางโมเดล: คลาวด์, ในพื้นที่, GPU ที่เช่า หรือไม่มีโมเดลเลย
- SOP การทำแผนที่และการค้นพบกรณีการใช้งานที่มีขอบเขต
- AI การกำกับดูแลสำหรับทีมภาคปฏิบัติ
- การใช้งานอย่างมีความรับผิดชอบ จุดตรวจสอบ และความรับผิดชอบของมนุษย์
- สร้างแชมป์เปี้ยน AI ภายใน
- การประเมินผู้ขาย เครื่องมือ และการเรียกร้อง
- จากข้อมูลเชิงลึกของเวิร์กช็อปไปจนถึงแผนการดำเนินงาน
ทำไมสิ่งนี้ถึงได้ผล
การศึกษา AI ส่วนใหญ่ล้มเหลวเนื่องจากมีความเป็นนามธรรมเกินไปหรือกลายเป็นเครื่องมือเฉพาะเจาะจงเกินไป คำสอนของมาร์ตินอยู่ตรงกลางที่เป็นประโยชน์ ผู้เข้าร่วมมองเห็นเครื่องมือมากพอที่จะทำความเข้าใจว่าอะไรคือของจริง แต่จุดสนใจที่ใหญ่กว่านั้นยังคงอยู่ที่การตัดสิน: อะไรควรเป็นอัตโนมัติ อะไรควรได้รับการช่วยเหลือ อะไรควรยังคงเป็นมนุษย์ และสิ่งที่องค์กรต้องสร้างรอบแบบจำลอง
ผลลัพธ์คือทีมที่สามารถพูดได้ชัดเจนยิ่งขึ้นเกี่ยวกับ AI ระบุโอกาสที่ดีกว่า หลีกเลี่ยงกับดักทั่วไป และก้าวไปสู่การนำไปปฏิบัติโดยมีความสับสนน้อยลง นั่นมีความสำคัญสำหรับ SMEs กลุ่มภาครัฐ ทีมผู้นำ และชุมชนด้านเทคนิค
การปรับแต่ง
หลักสูตรสามารถปรับแต่งตามระดับผู้ฟัง ภาคส่วน ความต้องการภาษา ความลึกทางเทคนิค สถานะความเสี่ยง และผลลัพธ์ที่ต้องการ ชุมชนผู้ก่อตั้งอาจต้องการเวิร์กช็อปเชิงปฏิบัติที่มีสัญญาณสูง หน่วยงานของรัฐอาจต้องการโปรแกรมเตรียมความพร้อมที่ช้าลงพร้อมกรอบการกำกับดูแลและการจัดซื้อจัดจ้าง องค์กรเอกชนอาจต้องการเซสชันเฉพาะบทบาทสำหรับทีมผู้นำ ฝ่ายปฏิบัติการ การตลาด ฝ่ายสนับสนุน หรือฝ่ายเทคนิค
Martin สามารถจัดเซสชันแบบครั้งเดียว เวิร์กช็อปที่เกิดซ้ำ หรือหลักสูตรแบบก้าวหน้าที่ลงท้ายด้วยแผนงานที่ใช้งานได้จริง การมีส่วนร่วมที่ชัดเจนที่สุดผสมผสานการสอนเข้ากับตัวอย่างสด แบบฝึกหัดการทำงาน และขั้นตอนถัดไปที่เป็นรูปธรรมที่ช่วยให้ทีมดำเนินต่อไปได้หลังจากจบห้อง
##จองพอดี
ซึ่งเหมาะอย่างยิ่งเมื่อองค์กรต้องการความสามารถ AI ไม่ใช่แค่ความตื่นเต้น AI มีประโยชน์อย่างยิ่งสำหรับทีมที่ต้องการพื้นฐานที่ใช้ร่วมกันก่อนตัดสินใจเลือกผู้จำหน่าย เปิดตัวโปรแกรมนำร่อง ออกแบบเวิร์กโฟลว์ใหม่ หรือขอให้พนักงานนำเครื่องมือใหม่มาใช้
คำถามเกี่ยวกับการสอนควรรวมถึงประเภทของผู้ฟัง จำนวนผู้เข้าร่วม ภาคส่วน วุฒิภาวะ AI ในปัจจุบัน รูปแบบที่ต้องการ เวลาที่ว่าง ความต้องการทางภาษา และการตัดสินใจหรือพฤติกรรมที่การฝึกอบรมควรปรับปรุง